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相声 在传统的艺术形式里，学说话 相声（Crosstalk），一种民间说唱曲艺。它以说、学、逗、唱为形式，突出其特点。著名相声演员有张寿臣，马三立，侯宝林，刘宝瑞，马季，侯耀文，苏文茂等。 中国相声有三大发源地：北京天桥、天津劝业场和南京夫子庙。相声艺术源于华北，流行于京津冀，普及于全国及海内外，始于明清，盛于当代。主要采用口头方式表演。表演形式有单口相声、对口相声、群口相声等，是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。 相声一词，古作象声，原指模拟别人，又称隔壁相声。经华北地区民间说唱曲艺进一步演化发展，并融入了由摹拟口技等曲艺形式而形成，一般认为于清咸丰、同治年间形成。以说笑话或滑稽问答引起观众发笑的曲艺形式。至民国初年，象声逐渐从一个人摹拟口技发展为单口笑话，名称随之转变为相声。 晚清年间，相声就形成了现代的特色和风格。主要用北京话，各地也有“方言相声”。 相声形成过程中广泛吸取口技、说书等艺术之长，寓庄于谐，以讽刺笑料表现真善美，以引人发笑。 四大基本功 说、学、逗、唱是相声传统的四种基本艺术手段。 “说”是叙说笑话和年刘宝瑞到天津看望师父张寿臣。打灯谜、绕口令等。包括说、批、念、讲四种手法。 “学”是模仿各种鸟兽叫声、叫卖声、唱腔和各种人物风貌、语言等。模仿各种人物、方言和其他声音，学唱戏曲的名家名段，现代也有学唱歌跳舞。 “逗”是互相抓哏逗笑。 “唱”相声的本工唱是指太平歌词。 由于某些关系，过去电视上表演的相声都把所有的歌唱类归于唱中，这是不对的。只要太平歌词是唱，其他的都为学。相声中，常有偏重运用其中一、二种手段的节目，比如《改行》、《戏剧与方言》偏重于“学”和“唱”，《八扇屏》、《春灯谜》以“说、逗”为主。演员也往往以其善于运用某一些手段而形成不同的风格。 作为一种传统的以“讲话”为表现方式的艺术形式，是几代中国人的娱乐方式。这种经久不衰的艺术形式的魅力、技巧值得我们深深挖掘和思考，并在其中提取精华的部分，为我们自己的表达所用。 新星座全脑儿童口才晋级课 三岁激发表达兴趣， 四岁训练语韵语感， 五岁语言记忆潜能， 六岁开发心智情商， 七岁成为故事大王， 八岁打造朗诵明星， 少年精英主持演讲， 闯关作文创意无穷。 沟通才能温暖世界， 分享方能成就人生！ 新星座全国各校区常年开设全脑儿童口才晋级课程 3至4周岁(启蒙级)《启蒙口才》关键期语言启蒙。全程故事化情境角色体验，引发孩子记忆模仿思考与表达兴趣。 3至4周岁(开智级)《开智口才》用全脑儿童口才故事启智法，激发孩子五觉感知能力与表现欲。 4至5周岁(一星级)《快乐口才》培养母语语韵语感，强化表达兴趣与自信。 4至5周岁(二星级)《聪明口才》训练口脑肢体协调，提高专注力记忆力。 6至7周岁(三星级)《智慧口才》拓展思维训练口齿，培养情商与沟通合作能力。 6到7周岁(四星级)《明星口才》四项表达技能突破，成为出类拔萃的才艺双星。 7至10周岁(五星级)《故事大王》培养幽默表达和阳光心态，全脑创意表达秘笈。 7至12周岁(六星级)《朗诵明星》全脑好声音的朗诵晋级训练，魅力表达的法宝。 8至12周岁(七星级)《小主持人》开启语言记忆潜能，体验魅力主持与智慧沟通。 8至14周岁(八星级)《小演讲家》受益一生的能量语言库，打开创意表达的通道。 赞赏 |
